| 基于“7Cs”学习设计框架的课程学习资源设计 |
| 齐巍
|
| 2017-06-28
|
发表期刊 | 广播电视大学学报(哲学社会科学版)
 |
ISSN | 1008-0597
|
卷号 | No.181期号:02页码:120-125 |
摘要 | 信息技术的发展为学习提供了无限的可能,然而学习没有得到真正的促进,技术本身不能促进学习,技术只能在教与学中被设计及实施,才能发挥其作用。"7Cs"学习设计框架是一种新的学习设计方法,也是一种学习设计技术干预框架,是技术促进学习设计的一项研究成果。通过对"7Cs"学习设计框架的主要内容和设计方法进行阐述和分析,对比广播电视大学多年来实践的一体化学习资源设计方法,挖掘其特点和创新,探索了"7Cs"学习设计框架对我国远程教育学习资源设计的启示。 |
关键词 | “7Cs”学习设计框架
信息技术
教学设计工具
学习资源设计
远程教育
|
DOI | 10.16161/j.issn.1008-0597.2017.02.019
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1066
|
专题 | 国家开放大学总部_改革发展部(扶贫工作办公室、科研管理办公室)_发展规划科
|
作者单位 | 国家开放大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
齐巍. 基于“7Cs”学习设计框架的课程学习资源设计[J].
广播电视大学学报(哲学社会科学版),2017,No.181(02):120-125.
|
APA |
齐巍.(2017).基于“7Cs”学习设计框架的课程学习资源设计.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.181(02),120-125.
|
MLA |
齐巍."基于“7Cs”学习设计框架的课程学习资源设计".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.181.02(2017):120-125.
|
文件名:
|
基于“7Cs”学习设计框架的课程学习资源设计.pdf
|
格式:
|
Adobe PDF
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论