开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例

doi:10.16161/j.issn.1008-0597.2019.04.017

	开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例
	马宁; 周文
	2019-12-28
发表期刊	广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN	1008-0597
卷号	No.191 期号:04 页码:81-88
摘要	通过对国内外相关研究进行比较,根据开放教育本身的特点及国家开放大学"六网融通"人才培养模式的发展规划方向,探索了基于国家开放大学学习网的网上教学评价模型的构建,确定了以教学管理、教与学的交互、课程资源与活动、学习支持服务、监控与评估五个维度的评价标准,以机构、教师和学生为主的三个评价主体,并对网上教学检查的评价方式进行了探索。
关键词	国家开放大学网上教学检查评价模型教学评价
DOI	10.16161/j.issn.1008-0597.2019.04.017
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1276
专题	国家开放大学总部_学生工作与教师发展部_学生教育科国家开放大学总部_学生工作与教师发展部_学生事务科
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	马宁,周文. 开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2019,No.191(04):81-88.
APA	马宁,&周文.(2019).开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.191(04),81-88.
MLA	马宁,et al."开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.191.04(2019):81-88.

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