| 提升农村困境儿童家庭教育功能的实践路径 | |
| 仲红俐 | |
| 2023 | |
| 发表期刊 | 连云港师范高等专科学校学报
 |
| ISSN | 1009-7740 |
| 卷号 | 40期号:2页码:18-22 |
| 摘要 | 农村困境儿童家庭教育存在家长缺乏改善家庭教育的自觉性、家长的家庭教育理念较为落后、农村困境儿童家庭与学校互动较少、家长与困境儿童的感情比较疏远等诸多问题,影响了家庭教育的实效性。以下实践路径有助于提升农村困境儿童家庭教育功能:加强家庭教育制度建设;家庭、学校、社会三方凝聚教育合力;建立农村社区家长学校;构建家长学习共同体。 |
| 关键词 | 家庭教育 农村困境儿童 功能提升 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省社会教育规划课题“社区治理视角下社区教育项目路径研究——基于常州‘科学家教社区行’项目”(项目编号:JSS-C-2021002);江苏省终身教育研究会科研专项课题“健全学校、家庭、社会协同育人机制研究”(项目编号:22SZJZ002) |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/157017 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学终身学习指导中心,江苏常州213001 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 仲红俐. 提升农村困境儿童家庭教育功能的实践路径[J]. 连云港师范高等专科学校学报,2023,40(2):18-22. |
| APA | 仲红俐.(2023).提升农村困境儿童家庭教育功能的实践路径.连云港师范高等专科学校学报,40(2),18-22. |
| MLA | 仲红俐."提升农村困境儿童家庭教育功能的实践路径".连云港师范高等专科学校学报 40.2(2023):18-22. |
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