| 新时代开放教育教师的转型与提升 | |
古小华
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| 2024-09-20 | |
| 发表期刊 | 山西开放大学学报
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| ISSN | 2097-4213 |
| 卷号 | 29期号:03页码:13-16 |
| 摘要 | 新时代，数字技术与教育教学的宽领域深度融合已成为新趋势，线上线下混合式教学已成为开放教育教学的新常态，全面提升开放教育教学质量和人才培养质量已成为新生态，开放教育教师需要转变教育教学理念、提升数字素养、优化教学设计、提高教学能力、用好数据与技术赋能等以适应新挑战和新要求，推动开放教育高质量发展。 |
| 关键词 | 数字技术 混合式教学 教育教学质量 转型与提升 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171830 |
| 专题 | 国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_部门领导 |
| 作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 古小华. 新时代开放教育教师的转型与提升[J]. 山西开放大学学报,2024,29(03):13-16. |
| APA | 古小华.(2024).新时代开放教育教师的转型与提升.山西开放大学学报,29(03),13-16. |
| MLA | 古小华."新时代开放教育教师的转型与提升".山西开放大学学报 29.03(2024):13-16. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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