| 问题与问题解决在数学教学中的作用 | |
朱晓鸽
| |
| 2004 | |
| 发表期刊 | 教育理论与实践
 |
| ISSN | 1004-633X |
| 期号 | 4页码:37 - 39; |
| 摘要 | 数学解题研究一直是一个十分活跃的领域,数学教育中“问题解决”的提出对于“问题”和“问题解决”都赋予了更为宽广的含义,对数学教育的发展产生了很大的影响。问题与问题解决具有四大功能:掌握知识的功能、认识的功能、教育与发展的功能以及评价的功能。问题解决在教学中有五大作用:理解作用、评价作用、调节作用、发展作用以及增强应用意识作用。 |
| 关键词 | 问题 解决 数学教学 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 期刊论文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3601 |
| 专题 | 国家开放大学总部_教育教学部_基础教育学院 |
| 作者单位 | 中央广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱晓鸽. 问题与问题解决在数学教学中的作用[J]. 教育理论与实践,2004(4):37 - 39;. |
| APA | 朱晓鸽.(2004).问题与问题解决在数学教学中的作用.教育理论与实践(4),37 - 39;. |
| MLA | 朱晓鸽."问题与问题解决在数学教学中的作用".教育理论与实践 .4(2004):37 - 39;. |
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