我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示

doi:10.3969/j.issn.1009-458X.2012.11.005

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	我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示
	殷双绪; 姚文建
	2012
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
卷号	No.428 期号:11 页码:27 - 34;
摘要	学分互认不仅是学分银行建设的重要方面,也是衡量一所高等教育机构学术活力的重要指标,本文基于我国高等教育领域的北京学院路地区教学共同体、上海市西南片高校联合办学、浙江高教园区学生跨校选课等典型的学分互认实践案例,总结出我国目前学分互认的通用模式包括跨校选课、合作开设辅修专业、学生校际交流等模式,并对我国学分互认存在的问题进行分析,以期为我国开放大学的学分银行建设提供实践借鉴与参考.
关键词	学分互认学分银行高等教育
DOI	10.3969/j.issn.1009-458X.2012.11.005
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	中央电大2011年重点课题“大学国际化背景下学分互认的比较研究”(课题编号:G11AQ0012Z)阶段研究成果之一
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3685
专题	国家开放大学总部_终身教育研究院_办学机构与管理研究所国家开放大学总部_实验学院_非学历与研究生教育办公室
作者单位	中央广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学总部
第一作者的第一单位	国家开放大学总部
推荐引用方式 GB/T 7714	殷双绪,姚文建. 我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示[J]. 中国远程教育,2012,No.428(11):27 - 34;.
APA	殷双绪,&姚文建.(2012).我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示.中国远程教育,No.428(11),27 - 34;.
MLA	殷双绪,et al."我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示".中国远程教育 No.428.11(2012):27 - 34;.