基于Moodle平台的混合式学习模式设计与应用研究
李飞1; 田俊敏2
2016-04-15
发表期刊河南牧业经济学院学报
ISSN2096-2452
卷号29期号:02页码:67-70
摘要基于Moodle平台的混合式学习模式是将信息技术与传统教学模式融为一体,教师与学习者的角色发生转变,教师对教学设计的组织与可选择性就变得更加灵活,统一师生空间环境,并实现了以实时讲授为主的课堂教学体系。
关键词混合式学习模式 Moodle平台 设计
URL查看原文
语种中文
资助项目辽宁教育评价学会教学改革与教育质量评价研究项目(编号:PJHYZD15024);辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度“云平台环境下微课程教学设计研究”
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61559
专题国家开放大学大连分部
国家开放大学河南分部
作者单位1.大连广播电视大学;
2.河南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学大连分部
第一作者的第一单位国家开放大学大连分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李飞,田俊敏. 基于Moodle平台的混合式学习模式设计与应用研究[J]. 河南牧业经济学院学报,2016,29(02):67-70.
APA 李飞,&田俊敏.(2016).基于Moodle平台的混合式学习模式设计与应用研究.河南牧业经济学院学报,29(02),67-70.
MLA 李飞,et al."基于Moodle平台的混合式学习模式设计与应用研究".河南牧业经济学院学报 29.02(2016):67-70.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李飞]的文章
[田俊敏]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李飞]的文章
[田俊敏]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李飞]的文章
[田俊敏]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
集团化企业内部转移价格的管理体系研究
浅谈计算机虚拟网络实验在高校实验教学的实现
提高教学质量是办好现代远程开放教育的前提
后金融危机下我国中小企业融资困境问题研究
大学的法治与大学生权利保护
渗流作用下深基坑开挖抗隆起破坏数值模拟
渗流作用下深基坑开挖对桩基影响的数值模拟
基于Moodle平台网络课程试题库建设的研究
开放教育工科实践环节的现状分析与对策——以本科毕业实践为例
开放教育《工程造价控制》课程教学改革初探
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。