| 合作学习中的任务型教学对促进高职旅游管理专业学生英语学习的优势分析 | |
| 王玲1,2 | |
| 2015-08-08 | |
| 发表期刊 | 海外英语
 |
| ISSN | 1009-5039 |
| 卷号 | No.307期号:15页码:5-7 |
| 摘要 | 任务型教学法是一种以"任务"为基本元素实施第二语言教学的教学设计。这个"任务"并非单纯和语言相关,而是要学习者利用目的语沟通解决现实中的问题。该文通过分析基于合作学习的任务型教学,探讨其对提高高职旅游管理专业学生英语学习的优势。 |
| 关键词 | 合作学习 任务型教学 高职旅游管理专业 英语教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 宁夏高等学校科学技术研究项目“合作学习策略在高职院校公共英语教学中的应用研究”(项目编号:NGY2013145) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66937 |
| 专题 | 国家开放大学宁夏分部 |
| 作者单位 | 1.宁夏广播电视大学; 2.宁夏职业技术学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学宁夏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁夏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王玲. 合作学习中的任务型教学对促进高职旅游管理专业学生英语学习的优势分析[J]. 海外英语,2015,No.307(15):5-7. |
| APA | 王玲.(2015).合作学习中的任务型教学对促进高职旅游管理专业学生英语学习的优势分析.海外英语,No.307(15),5-7. |
| MLA | 王玲."合作学习中的任务型教学对促进高职旅游管理专业学生英语学习的优势分析".海外英语 No.307.15(2015):5-7. |
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