| 中学语文教材中的插图分析 | |
| 张灵敏 | |
| 2009-06-20 | |
| 发表期刊 | 教学与管理
 |
| ISSN | 1004-5872 |
| 卷号 | No.415期号:18页码:84-85 |
| 摘要 | <正>夸美纽斯说:"知识的开端永远必须来自感官(因为悟性所有的都是先从感官得来的,没有别的)。所以,智慧的开端当然不仅在于学习事物的名目,而在于真正知觉事物的本身!要到事物被感官领会到了的时候,文字才可能实现它的功用,给它以进一步的解释。"一、中学语文教材中插图的魅力 |
| 关键词 | 中学语文教材 《武陵春》 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/100154 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 郑州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张灵敏. 中学语文教材中的插图分析[J]. 教学与管理,2009,No.415(18):84-85. |
| APA | 张灵敏.(2009).中学语文教材中的插图分析.教学与管理,No.415(18),84-85. |
| MLA | 张灵敏."中学语文教材中的插图分析".教学与管理 No.415.18(2009):84-85. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [张灵敏]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [张灵敏]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [张灵敏]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论