我国古典文学鉴赏教学的基本方法及策略探讨
何山
2008-06-15
发表期刊时代文学(下半月)
ISSN1005-4677
卷号No.134期号:06页码:67-68
摘要<正>引言有关调查表明,我国在古典文学教学中存在着许多问题,教学方法单调,完全忽视了学生在文学鉴赏过程中的主体体验和对作品的整体把握,严重挫伤了学生的学习兴趣。因此,古典文学鉴赏教学的探讨,不仅具有理论价值,而且也具有现实意义。
关键词古典文学 教学方法 鉴赏教学 古典文学作品 方法及策略
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104224
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东肇庆广播电视大学,
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
何山. 我国古典文学鉴赏教学的基本方法及策略探讨[J]. 时代文学(下半月),2008,No.134(06):67-68.
APA 何山.(2008).我国古典文学鉴赏教学的基本方法及策略探讨.时代文学(下半月),No.134(06),67-68.
MLA 何山."我国古典文学鉴赏教学的基本方法及策略探讨".时代文学(下半月) No.134.06(2008):67-68.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[何山]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[何山]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[何山]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
从现代审美意识看柳永词的艺术
沈从文小说的女性人物形象解读
贾平凹小说的女性形象
贾平凹小说的家园意识
中小学教师远程培训中有引领的自主学习模式探索——MOOCs的借鉴与本土实践
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。