| 用探究研讨教学法指导“一村一”实践环节 |
| 王惠兰
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| 2008-01-10
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| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-8350
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| 卷号 | No.62期号:01页码:11-12 |
| 摘要 | "一村一"实践环节教学的开设,旨在培养学员的探究实践能力。针对目前各教学点实践教学的薄弱环节,运用探究研讨教学法案例教学,指导选题,参与设问,跟踪过程,分析结果,从而探究适应"一村一"实践环节的切实可行的教学方法。 |
| 关键词 | 人才标准
实践环节
探究研讨教学法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 山西电大重点课题《“一村一”实践教学环节的研究》课题成果之一。项目编号:2006-01-02
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104858
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| 专题 | 国家开放大学山西分部
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| 作者单位 | 山西广播电视大学 山西太原030027
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| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王惠兰. 用探究研讨教学法指导“一村一”实践环节[J].
山西广播电视大学学报,2008,No.62(01):11-12.
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| APA |
王惠兰.(2008).用探究研讨教学法指导“一村一”实践环节.山西广播电视大学学报,No.62(01),11-12.
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| MLA |
王惠兰."用探究研讨教学法指导“一村一”实践环节".山西广播电视大学学报 No.62.01(2008):11-12.
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