远程英语教学的网上小组活动:探索与反思
林红
2008-11-20
发表期刊吉林省教育学院学报(学科版)
ISSN1671-1580
卷号24期号:11页码:137-139
摘要以网络环境下"引导入门、导学先行、突出服务、互动实践、兼顾情感"的远程英语教学模式为框架进行电大公共英语教学模式改革,取得了良好效果。以新的试验,进一步探索、反思网络环境下师生交互和生生交互的内容和形式,特别是网上小组活动模式,以提高电大公共英语教学质量。
关键词远程英语教学 公共英语 网上小组活动 探索与反思
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105008
专题国家开放大学广东分部
作者单位中山广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
林红. 远程英语教学的网上小组活动:探索与反思[J]. 吉林省教育学院学报(学科版),2008,24(11):137-139.
APA 林红.(2008).远程英语教学的网上小组活动:探索与反思.吉林省教育学院学报(学科版),24(11),137-139.
MLA 林红."远程英语教学的网上小组活动:探索与反思".吉林省教育学院学报(学科版) 24.11(2008):137-139.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[林红]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[林红]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[林红]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。