为学习设计教学——“比较文学”课程的网络教学设计与实践
朱祖林; 刘盛峰; 史增民
2007-02-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.290期号:02页码:45-48
摘要网络教学以资源共享、时空不限、交互协作等优势为远程教学双方提供了极大的便利,然而要将这种优势和便利转化为实践,首先必须要有合理的教学设计。我们希望通过“基于网络环境的《比较文学概论》课程教学模式”的实验研究,为开展基于网络的课程教学提供个案经验。本文主要介绍了该课程的网络教学设计与实践检验结果。
关键词网络教学 教学设计 课程
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105479
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
朱祖林,刘盛峰,史增民. 为学习设计教学——“比较文学”课程的网络教学设计与实践[J]. 中国远程教育,2007,No.290(02):45-48.
APA 朱祖林,刘盛峰,&史增民.(2007).为学习设计教学——“比较文学”课程的网络教学设计与实践.中国远程教育,No.290(02),45-48.
MLA 朱祖林,et al."为学习设计教学——“比较文学”课程的网络教学设计与实践".中国远程教育 No.290.02(2007):45-48.
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