| 远程教育环境下教师的地位和作用 | |
| 朱连春; 许国强 | |
| 2007-12-15 | |
| 发表期刊 | 法制与经济(下半月)
 |
| ISSN | 1005-0183 |
| 卷号 | No.159期号:12页码:153+155 |
| 摘要 | 现代远程教育工作开展七年来深受关注,呈现出强劲的发展势头。学习支持服务体系是否完善、高级和到位,直接影响到高校网院的质量。那么在学习支持服务体系中辅导教师在其中也担任着重要的角色。本文从远程教育环境下分析了辅导教师是如何丰富学习支持服务体系的。 |
| 关键词 | 学习支持服务 学习性支持 情感支持 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105647 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 沧州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱连春,许国强. 远程教育环境下教师的地位和作用[J]. 法制与经济(下半月),2007,No.159(12):153+155. |
| APA | 朱连春,&许国强.(2007).远程教育环境下教师的地位和作用.法制与经济(下半月),No.159(12),153+155. |
| MLA | 朱连春,et al."远程教育环境下教师的地位和作用".法制与经济(下半月) No.159.12(2007):153+155. |
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