美国社区学院课程设置的特点及其启示
张仕华1; 姚水林2
2007-09-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号No.24期号:03页码:18-21+62
摘要社区学院是美国高等教育的一个重要组成部分,与我国的高等职业专科学校有很多相似之处。美国社区学院课程设置的特点是在最大程度上满足了社区经济发展与居民的需要,以课程为依托,真正做到了面向社区、服务于社区。美国社区学院的这些特色对我国高职院校的课程设置具有重要借鉴意义。
关键词社区学院 课程设置 特点 启示
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106391
专题国家开放大学广州分部
作者单位1.广州市广播电视大学;
2.广州中医药大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张仕华,姚水林. 美国社区学院课程设置的特点及其启示[J]. 广州广播电视大学学报,2007,No.24(03):18-21+62.
APA 张仕华,&姚水林.(2007).美国社区学院课程设置的特点及其启示.广州广播电视大学学报,No.24(03),18-21+62.
MLA 张仕华,et al."美国社区学院课程设置的特点及其启示".广州广播电视大学学报 No.24.03(2007):18-21+62.
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