证券投资分析课程教学设计探讨
苏晓凤
2007-03-25
发表期刊湖南广播电视大学学报
ISSN1009-5152
卷号No.29期号:01页码:43-44
摘要证券投资分析课程作为远程开放教育金融学本科专业的选修课,经过几年的试点探索,在学校构建“123”教学模式的推动下,在以学生为中心的教学设计、与教学目标紧密结合的考核设计上进行一些初步探索,提高了学生的分析问题和解决问题的能力,取得了一定的效果。
关键词课程教学 教学设计 探讨
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/107062
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学商学院,
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
苏晓凤. 证券投资分析课程教学设计探讨[J]. 湖南广播电视大学学报,2007,No.29(01):43-44.
APA 苏晓凤.(2007).证券投资分析课程教学设计探讨.湖南广播电视大学学报,No.29(01),43-44.
MLA 苏晓凤."证券投资分析课程教学设计探讨".湖南广播电视大学学报 No.29.01(2007):43-44.
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