| 自主学习在高职英语教学中的应用 | |
| 周昕 | |
| 2007-12-25 | |
| 发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-5152 |
| 摘要 | 自主学习是基于建构主义理论,学生在教师指导下,根据学习目标和需要主动的有主见的学习。充分认识和掌握自主学习的内涵、特征、实施办法并运用到高职英语教学中,对于提高英语教学质量具有重要的现实意义。 |
| 关键词 | 自主学习 高职英语 教学 应用 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109587 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南广播电视大学外国语学院, |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周昕. 自主学习在高职英语教学中的应用[J]. 湖南广播电视大学学报,2007. |
| APA | 周昕.(2007).自主学习在高职英语教学中的应用.湖南广播电视大学学报. |
| MLA | 周昕."自主学习在高职英语教学中的应用".湖南广播电视大学学报 (2007). |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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