| 开放英语“综合英语2”形成性考核册评价探索 | |
| 赵春荣 | |
| 2006-12-20 | |
| 发表期刊 | 北京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7648 |
| 期号 | 04页码:22-27 |
| 摘要 | 形成性考核是在教学过程中进行的对学生求知、探究和努力的过程的评价。加强对学习过程的评估被认为是对远程学习者进行自主学习过程监督和促进的有效评价方法。本文调查了中央广播电视大学开放专科英语专业“综合英语2”课程形成性考核册的使用情况,探讨了形成性考核册作为该课程的形成性考核主要手段,在实施过程中的优缺点以及对培养和提高学生英语自主学习能力的影响。 |
| 关键词 | 形成性考核 形成性考核册 评价 远程教育 自主学习 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110224 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京广播电视大学英语教研室, |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵春荣. 开放英语“综合英语2”形成性考核册评价探索[J]. 北京广播电视大学学报,2006(04):22-27. |
| APA | 赵春荣.(2006).开放英语“综合英语2”形成性考核册评价探索.北京广播电视大学学报(04),22-27. |
| MLA | 赵春荣."开放英语“综合英语2”形成性考核册评价探索".北京广播电视大学学报 .04(2006):22-27. |
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