基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究

doi:10.19505/j.cnki.1008-2573.2017.01.004

	基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究
	龚小红 1; 吴静 2; 尹志英2
	2017-03-15
发表期刊	贵州广播电视大学学报
ISSN	1008-2573
卷号	25 期号:01 页码:15-20
摘要	文章对基于六网融通模式的国家开放大学2015年秋"人体生理学"课程网络教学团队建设实践进行探索。主要探讨了五个方面的内容:第一,网络教学团队建设过程中的团队设计,包括组织结构设计、团队工作目标设计;第二,团队教学工作;第三,团队工作制度;第四,团队工作流程,按照准备阶段、启动阶段、运行阶段和结束阶段开展网络教学;第五,跨区域网络条件下的个性化教学模式,即以QQ群协作导学模式为主,"现场调研+导学"和"一对一"约学辅导为辅的教学方式。除此之外,文章还对团队运行过程中存在的问题及困惑进行了思考。
关键词	开放大学网络教学团队建设实践
DOI	10.19505/j.cnki.1008-2573.2017.01.004
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语种	中文
资助项目	国家开放大学总部2016年度一般课题“网络教学团队运行因素对远程学习者学习绩效的影响研究”(编号:G16A0011Y)的阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1125
专题	国家开放大学湖南分部国家开放大学总部_农林医药教学部_医药学院
作者单位	1.湖南广播电视大学; 2.国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	龚小红,吴静,尹志英. 基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究[J]. 贵州广播电视大学学报,2017,25(01):15-20.
APA	龚小红,吴静,&尹志英.(2017).基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究.贵州广播电视大学学报,25(01),15-20.
MLA	龚小红,et al."基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究".贵州广播电视大学学报 25.01(2017):15-20.

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