中国远程开放教育:西部边远地区终身学习的乐园
冀鼎全; 秦农
2006-12-30
发表期刊陕西广播电视大学学报(综合版)
ISSN1008-4649
期号04页码:5-9
摘要社会经济、技术的发展和教育观念、手段的变革使终身学习成为未来人类社会的生存方式,并得到世界各国的关注。本文在对中国西部,尤其是陕西省边远地区远程学习者需求分析的基础上,总结陕西广播电视大学近年来的探索与实践,指出发展现代远程开放教育,实践和丰富了终身学习的理念与内涵。以学生为中心的教学观念,确立了学习者的主体地位;以现代教育理论为指导的教学模式,突出了个别化自主学习和协作性小组学习;丰富多样的多种媒体远程学习材料,满足了在职成人的全面学习与个性化需求;基于计算机网络的现代教育技术手段,保证了优质资源的传输与共享;便利有效的学习支持服务系统,实践着无所不在与终身过程的学习;鲜明的人才培养特色与严格的质量管理体系,实现了提高个人生存质量和促进社会进步的宗旨。作者进而提出必须通过变革学习与生存观念、建立法律保障体系、整合各类教育资源、形成财政与舆论支持系统来促进国家终身学习体系的健全与完善。
关键词现代远程开放教育 中国西部 终身学习 在职学习 基本途径与保障措施
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/112602
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
冀鼎全,秦农. 中国远程开放教育:西部边远地区终身学习的乐园[J]. 陕西广播电视大学学报(综合版),2006(04):5-9.
APA 冀鼎全,&秦农.(2006).中国远程开放教育:西部边远地区终身学习的乐园.陕西广播电视大学学报(综合版)(04),5-9.
MLA 冀鼎全,et al."中国远程开放教育:西部边远地区终身学习的乐园".陕西广播电视大学学报(综合版) .04(2006):5-9.
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