| 《经济数学基础》教学模式探讨 | |
| 吴和生 | |
| 2005-06-30 | |
| 发表期刊 | 安徽广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-6021 |
| 期号 | 02页码:60-63 |
| 摘要 | 通过问卷调查、面授教学、网上答疑、小组活动、考试等多种方式了解学生学习需求,研习远程开放教育理论,构建了《经济数学基础》课程教学模式。该模式分为四个模块:课程导学、课程辅导、学习过程、学习效果评价。根据学生学习情况不同,充分有效利用中央电大教学资源,实施分层教学。 |
| 关键词 | 开放教育 《经济数学基础》 教学模式 实施型教学模式 自主学习 |
| DOI | 10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2005.02.016 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114221 |
| 专题 | 国家开放大学安徽分部 |
| 作者单位 | 安徽广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴和生. 《经济数学基础》教学模式探讨[J]. 安徽广播电视大学学报,2005(02):60-63. |
| APA | 吴和生.(2005).《经济数学基础》教学模式探讨.安徽广播电视大学学报(02),60-63. |
| MLA | 吴和生."《经济数学基础》教学模式探讨".安徽广播电视大学学报 .02(2005):60-63. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [吴和生]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [吴和生]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [吴和生]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论