远程教育网上教学质量监控信息模型的系统化构建
乐军
2005-06-10
发表期刊中国远程教育
ISSN1001-9901
期号06页码:67-71+80
摘要本文探讨远程教育网上教学质量监控信息系统的建模问题。首先,使用了复杂性思想的方法论作为建模原则,利用文献研究方法综合分析了国内外近十年来网上教学质量元素分析和质量监控方面的研究成果。其次,利用系统科学的方法,从背景与多维度角度构建网上教学过程质量监控的系统模型,并从整体上分析各子系统的内涵与作用。最后给出了系统所包含的整体质量信息。
关键词网上教学 系统 元素 质量信息 质量监控
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目全国“十五”教育科学规划重点课题“网络环境下教学反馈信息预警系统的研究与实践”DCB030250)的阶段性研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114771
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东广播电视大学信息网络中心
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
乐军. 远程教育网上教学质量监控信息模型的系统化构建[J]. 中国远程教育,2005(06):67-71+80.
APA 乐军.(2005).远程教育网上教学质量监控信息模型的系统化构建.中国远程教育(06),67-71+80.
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