基于远程教学视点下的大数据挖掘模式问题研究

	基于远程教学视点下的大数据挖掘模式问题研究
	张琳 1; 李小平 1; 张少刚2 ; 陈建珍 1; 孙志伟 1; 孙清亮 1
	2018
发表期刊	中国电化教育
ISSN	1006-9860
卷号	No.375 期号:04 页码:41-49
摘要	教学大数据是在多源异构、不连续、易干扰环境下形成的经典数据与非经典数据的复杂集合。该文从教学大数据挖掘的观点出发,增加Web数据和图像数据,对传统的挖掘数据源进行扩展;提出教学视点和数据视点的概念,并基于此构建了教学数据挖掘框架;以远程教学过程为例,从教师、学习者、管理者、资源设计、教学事件处理等不同的视点提出了数据挖掘的相关因素。通过多种数据源的挖掘处理方法的研究完成相应视点下事件的因果关系及相关关系的分析,为教学数据挖掘提出了新的思路和策略,为教学质量提升提出了一种可行的方法。
关键词	教学视点数据挖掘挖掘模式多源异构数据数据视点远程教学
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	国家自然科学基金“云环境下基于图形化预定义和参数化方法的视频对象行为分析关键技术研究”(项目编号:61240044);广电总局重点项目“基于云平台的网络影视在线教育关键技术研究与应用”;北京市教育信息化建设项目(项目编号:1330037061314)研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1154
专题	国家开放大学总部_离退休工作部_离退休职工
作者单位	1.北京理工大学教育技术研究所; 2.国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	张琳,李小平,张少刚,等. 基于远程教学视点下的大数据挖掘模式问题研究[J]. 中国电化教育,2018,No.375(04):41-49.
APA	张琳,李小平,张少刚,陈建珍,孙志伟,&孙清亮.(2018).基于远程教学视点下的大数据挖掘模式问题研究.中国电化教育,No.375(04),41-49.
MLA	张琳,et al."基于远程教学视点下的大数据挖掘模式问题研究".中国电化教育 No.375.04(2018):41-49.