| 基于远程教育学习活动的学习评价研究 | |
| 杨亭亭1; 刘仁坤2; 王丽娜1 | |
| 2013-04-15 | |
| 发表期刊 | 现代远距离教育
 |
| ISSN | 1001-8700 |
| 卷号 | No.146期号:02页码:46-52 |
| 摘要 | 提高质量作为教育改革发展的核心任务,学习评价改革是教育改革中人才培养模式改革的任务之一。学习评价改革研究目的是从远程教育学习评价改革入手,更新继续教育观念和终身教育质量观,研究学习评价改革的方向、目的、内容和方法,以促进在职成人的人才培养模式的改革,提高远程教育的教学质量。学习评价改革内容主要有提出学习评价改革思路,探索学习目标、基于学习活动的评价内容、多元化学习评价标准和多元化学习评价方法等设计。树立多样化的开放教育质量观,探索基于学习活动的学习评价改革,坚持多元化学习评价的持续改进。 |
| 关键词 | 学习评价改革 学习活动设计 多元化评价标准 多元化评价方法 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 中央广播电视大学2011年度重点课题(编号:G11AQ0020Z)“国家开放大学个性化学习评价服务研究”的阶段性研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1155 |
| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 作者单位 | 1.国家开放大学; 2.黑龙江广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨亭亭,刘仁坤,王丽娜. 基于远程教育学习活动的学习评价研究[J]. 现代远距离教育,2013,No.146(02):46-52. |
| APA | 杨亭亭,刘仁坤,&王丽娜.(2013).基于远程教育学习活动的学习评价研究.现代远距离教育,No.146(02),46-52. |
| MLA | 杨亭亭,et al."基于远程教育学习活动的学习评价研究".现代远距离教育 No.146.02(2013):46-52. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [杨亭亭]的文章 |
| [刘仁坤]的文章 |
| [王丽娜]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [杨亭亭]的文章 |
| [刘仁坤]的文章 |
| [王丽娜]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [杨亭亭]的文章 |
| [刘仁坤]的文章 |
| [王丽娜]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论