护理专业学生实施信息素质教育的研究
梁小丽1; 戴肖松2; 叶玲2
2005-12-30
发表期刊中国实用护理杂志
ISSN1002-0780
期号24页码:4-6
摘要目的培养护理专业学生信息素质,适应时代需要。方法对在校二、三年级护理专科学生进行信息素质概念、信息素质教育的发展、信息素质构成要素等信息素质理论的教育,并对护生的专业信息能力进行训练。结果比较护生教育前、后的信息意识、信息能力差异有非常显著性(P<0.001),信息道德,差异无显著性(P>0.05)。经过教育和训练后,护生的信息意识、信息能力较教育前有明显提高,具备了通过阅读和查阅期刊、图书馆检索、网上搜索等途径来获取、分析和处理专业信息的能力。结论对护理专业的学生实施信息素质教育,不仅增强信息意识和信息能力,同时提高了综合素质和竞争能力,适应时代的需要。
关键词信息素质 教育 护理
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语种中文
资助项目湖南省教育科学“十五”规划课题(编号:XJK01CZH021)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115548
专题国家开放大学湖南分部
作者单位1.湖南广播电视大学理工学院;
2.湖南益阳卫生学校
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁小丽,戴肖松,叶玲. 护理专业学生实施信息素质教育的研究[J]. 中国实用护理杂志,2005(24):4-6.
APA 梁小丽,戴肖松,&叶玲.(2005).护理专业学生实施信息素质教育的研究.中国实用护理杂志(24),4-6.
MLA 梁小丽,et al."护理专业学生实施信息素质教育的研究".中国实用护理杂志 .24(2005):4-6.
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