建构主义学习理论对电大成人面授辅导教学的启示
姬兴涛
2005-07-10
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
期号07页码:29-30
摘要通过对建构主义学习四大要素的分析,反思电大以往成人面授辅导教学中存在的不足,并对成人面授辅导教学组织设计中如何体现建构主义教学原则进行探讨,以期对成人教学工作实际带来一点启发。
关键词建构主义 成人教学 面授辅导 教学组织和设计
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/117284
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南广播电视大学理工学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姬兴涛. 建构主义学习理论对电大成人面授辅导教学的启示[J]. 成人教育,2005(07):29-30.
APA 姬兴涛.(2005).建构主义学习理论对电大成人面授辅导教学的启示.成人教育(07),29-30.
MLA 姬兴涛."建构主义学习理论对电大成人面授辅导教学的启示".成人教育 .07(2005):29-30.
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