| 远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨 |
| 梁小丽
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| 2004-08-30
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| 发表期刊 | 中国实用护理杂志
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| ISSN | 1002-0780
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| 期号 | 16页码:6-7 |
| 摘要 | 目的 为了搞好护理学现代远程教育 ,适应以学生为中心 ,实施自主学习的教学模式。方法 针对护理学专业的特点 ,通过对外科护理学的教学研究 ,探索护理学现代远程教育的精讲、导学 (即指导学生自主学习 )教学模式。结果 外科护理学精讲、导学教学试点显示 ,观察组的学习效果明显高于对照组 (P <0 .0 0 5 ) ,有利于学生自主学习。结论 精讲、导学教学模式符合护理学现代远程教育 ,基本适应以学生为中心 ,实施自主学习的教学模式 ,教学效果好。 |
| 关键词 | 外科护理学
现代远程教育
精讲
导学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖南电大科研基金资助课题:2001-C-20
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118874
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南广播电视大学开放教育学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
梁小丽. 远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨[J].
中国实用护理杂志,2004(16):6-7.
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| APA |
梁小丽.(2004).远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨.中国实用护理杂志(16),6-7.
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| MLA |
梁小丽."远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨".中国实用护理杂志 .16(2004):6-7.
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