面向对象的教育模式研究
黄振荧
2004-12-10
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
期号04页码:73-76
摘要本着世间一切事物都是类的对象,世界上类的对象都存在于同一个类空间的原则,文章在阐述面向对象教育观点的同时力图用面向对象的理论来指导教学模式改革。存在于同一个类空间的各个类对象之间是平等的关系,各类对象之间通过消息机制协同工作来共同完成某项任务。理解和掌握面向对象的教育模式OOEM穴ObjectOrientedEducationMode雪并用来指导教育工作,将有助于营造一个开放的、个性化的教育环境,有利于提高工作效率并促进生产力的发展。
关键词面向对象 教学模式 继承性
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119409
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄振荧. 面向对象的教育模式研究[J]. 南京广播电视大学学报,2004(04):73-76.
APA 黄振荧.(2004).面向对象的教育模式研究.南京广播电视大学学报(04),73-76.
MLA 黄振荧."面向对象的教育模式研究".南京广播电视大学学报 .04(2004):73-76.
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