| 成人远程教育模式的适应性问题试探 | |
| 成秀英 | |
| 2004-04-15 | |
| 发表期刊 | 教育信息化
 |
| ISSN | 1671-7201 |
| 期号 | 04页码:69-70 |
| 摘要 | 远程教育是一种新的教育模式,它的核心是学生个别化的自主学习。成人学生对这种学习模式存在适应性困难。本文通过对其原因的分析,提出改革人才评价标准、强化教学支持服务体系、提供多种方式学习指导,提高成人学生的学习积极性和成效。 |
| 关键词 | 远程教育 成人 适应性探讨 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119731 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 陕西广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 成秀英. 成人远程教育模式的适应性问题试探[J]. 教育信息化,2004(04):69-70. |
| APA | 成秀英.(2004).成人远程教育模式的适应性问题试探.教育信息化(04),69-70. |
| MLA | 成秀英."成人远程教育模式的适应性问题试探".教育信息化 .04(2004):69-70. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [成秀英]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [成秀英]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [成秀英]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论