| 电子专业应用型人才培养模式改革 | |
| 夏健 | |
| 2004-12-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 06页码:68-69 |
| 摘要 | 电类学科应用电子专业的培养目标要适应经济社会发展对人才的需求，向职业技术能力应用的方向转型，探索和实施适用于开放教育的“情景模拟”教学模式，完善开放式教育，缩短“三个量”，促使教与学“双向”互动，以取得较好的教学成效。 |
| 关键词 | 电子专业 应用型人才 “情感模拟” 教学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120116 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 无锡市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 夏健. 电子专业应用型人才培养模式改革[J]. 江苏广播电视大学学报,2004(06):68-69. |
| APA | 夏健.(2004).电子专业应用型人才培养模式改革.江苏广播电视大学学报(06),68-69. |
| MLA | 夏健."电子专业应用型人才培养模式改革".江苏广播电视大学学报 .06(2004):68-69. |
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