开放教育学生外语学习焦虑对比研究
王晓旻; 刘定邦
2004-02-05
发表期刊开放教育研究
ISSN1007-2179
期号01页码:48-50
摘要该调查以长沙电大英语专业78名成人在职学生为对象,研究他们在远程开放教育外语学习中存在的焦虑。结果表明,被试学员普遍存在焦虑;在外语学习焦虑的各个方面,英语本科和专科学员存在不同程度的差异。文章还分别就本、专科学生不同差异作了描述性统计分析,并就其结果对于教学上的启示进行了讨论。
关键词开放教育 外语学习焦虑 对比研究 成人教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120448
专题国家开放大学湖南分部
作者单位长沙市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王晓旻,刘定邦. 开放教育学生外语学习焦虑对比研究[J]. 开放教育研究,2004(01):48-50.
APA 王晓旻,&刘定邦.(2004).开放教育学生外语学习焦虑对比研究.开放教育研究(01),48-50.
MLA 王晓旻,et al."开放教育学生外语学习焦虑对比研究".开放教育研究 .01(2004):48-50.
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