网络教学设计及实施的模糊综合评价
邹晔
2003-06-10
发表期刊中国电化教育
ISSN1006-9860
期号06页码:75-76
摘要本文通过实践,建立了网络教学的多因素评价体系,以模糊分析为主,进行网络教学设计及实施的综合评价,对提高网络教学质量具有一定的现实意义。
关键词网络教学 评价体系 模糊综合评价
URL查看原文
收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121204
专题国家开放大学
作者单位广东佛山南海广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
邹晔. 网络教学设计及实施的模糊综合评价[J]. 中国电化教育,2003(06):75-76.
APA 邹晔.(2003).网络教学设计及实施的模糊综合评价.中国电化教育(06),75-76.
MLA 邹晔."网络教学设计及实施的模糊综合评价".中国电化教育 .06(2003):75-76.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[邹晔]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[邹晔]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[邹晔]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
数控喷涂机伺服进给系统的设计与研究
客车制冷量的选择与验算
视频流媒体技术的教学实现
学习中心组织机构探究
形成性考核的策略研究
论多媒体课件编著软件的选用
网络课程学生满意度测评
风窗曲面导线的包络过渡
带传动中弹性滑动的理论分析
对心从动偏心轮凸轮机构运动的讨论
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。