面向21世纪远程教育教学计划修订的思考
赖文燕
2003-09-15
发表期刊现代远距离教育
ISSN1001-8700
期号03页码:40-42
摘要远程教育教学计划就是设计人才培养的蓝图,是学校组织教学和管理的最重要的依据。21世纪的今天,为适应新形势发展的需要,本文从专业结构、总体方案、课程结构、素质教育、实践环节等五个方面对教学计划进行重新修订,使其更具有指导性、科学性和可行性,真正成为远程教育发展的蓝图。
关键词远程教育 教学计划 专业结构 总体方案 课程结构 素质教育
URL查看原文
收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121234
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东广播电视大学 广东广州510091
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赖文燕. 面向21世纪远程教育教学计划修订的思考[J]. 现代远距离教育,2003(03):40-42.
APA 赖文燕.(2003).面向21世纪远程教育教学计划修订的思考.现代远距离教育(03),40-42.
MLA 赖文燕."面向21世纪远程教育教学计划修订的思考".现代远距离教育 .03(2003):40-42.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[赖文燕]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[赖文燕]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[赖文燕]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
现代远程教育视角下科教兴农运行机制——基于广东“三农”问题的研究
现代远程教育与科教兴农的现状发展研究
基于粤港澳大湾区产业需求的新生代农民工职业培训模式构建
面向21世纪教师队伍建设的探讨
论面向21世纪的多媒体教学
促进我国社会中介组织发展的对策探讨
发展民营经济 促进经济建设
论21世纪远程教育课程改革
我国目前通货紧缩的成因及其治理对策
城镇化是解决“三农”问题的必然选择
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。