经济欠发达地区远程学习者学习需要与动机的分析研究
应三潮; 毕景艳; 王永红
2003-03-01
发表期刊中国远程教育
ISSN1001-9901
期号05页码:47-50+71-80
摘要远程开放教育的一个显著特点,是其学习者学习的多元化和个性化。因此,学习者的学习需要与动机怎样,必定会因人、因时、因地的不同而不同。本文旨在通过调查实证,了解经济欠发达地区远程开放教育学习者的学习需要与动机的总体趋向,提出远程开放教育在对待学习者学习需要与动机时,必须思考的几个问题。
关键词学习需要 学习动机 学习者 远程教育
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122175
专题国家开放大学江西分部
作者单位江西上饶广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
应三潮,毕景艳,王永红. 经济欠发达地区远程学习者学习需要与动机的分析研究[J]. 中国远程教育,2003(05):47-50+71-80.
APA 应三潮,毕景艳,&王永红.(2003).经济欠发达地区远程学习者学习需要与动机的分析研究.中国远程教育(05),47-50+71-80.
MLA 应三潮,et al."经济欠发达地区远程学习者学习需要与动机的分析研究".中国远程教育 .05(2003):47-50+71-80.
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