| 开放教育教学模式和教材建设改革初探 | |
| 陈显强 | |
| 2002-03-25 | |
| 发表期刊 | 广东广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-9764 |
| 期号 | 01页码:5-8 |
| 摘要 | 本文从计算机专业本科及专科《离散数学》课程的教学实践出发 ,围绕着如何有效地改进学生的学习和方便学生自主学习这一目标 ,探讨了当前数学教学改革和数学教材建设应遵循的途径和方向 ,指出 :问题解决教学模式及编写相应的教材和导学资料 ;再现数学知识产生和形成的过程 ,还数学的“真实面貌”给学生 ,加强对学生数学思想方法的教育和培养 ,这是我们应加以重视和切实努力的两个方向。 |
| 关键词 | 问题解决 数学思想 教学模式 教材建设 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 教育部“人才培养模式改革与开放教育试点”课题资助项目 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124007 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东广播电视大学 广东广州 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈显强. 开放教育教学模式和教材建设改革初探[J]. 广东广播电视大学学报,2002(01):5-8. |
| APA | 陈显强.(2002).开放教育教学模式和教材建设改革初探.广东广播电视大学学报(01),5-8. |
| MLA | 陈显强."开放教育教学模式和教材建设改革初探".广东广播电视大学学报 .01(2002):5-8. |
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