| 国外教师培养对国内师资培养的启示 |
| 任春亮; 应三潮
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| 2002-04-30
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| 发表期刊 | 江西教育学院学报(社会科学)
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| ISSN | 1005-3638
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| 期号 | 02页码:69-72 |
| 摘要 | 国外的师资培养主要有两大类型:封闭型和开放型。由于其各自的优缺点,这两种类型在一些国家出现了融合的趋势。借鉴国外,针对我国师资培养的现状,提出封闭型和开放型相结合,学术性和师范性相结合,扩大教师进修型学校职能的改革建议。 |
| 关键词 | 师资培养
改革
启示
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124803
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| 专题 | 国家开放大学江西分部
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| 作者单位 | 江西教育学院教育系;上饶广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
任春亮,应三潮. 国外教师培养对国内师资培养的启示[J].
江西教育学院学报(社会科学),2002(02):69-72.
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| APA |
任春亮,&应三潮.(2002).国外教师培养对国内师资培养的启示.江西教育学院学报(社会科学)(02),69-72.
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| MLA |
任春亮,et al."国外教师培养对国内师资培养的启示".江西教育学院学报(社会科学) .02(2002):69-72.
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