| 职业教育弹性学习制度探析 | |
| 梅益康; 刘海鸥 | |
| 2002-02-15 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 期号 | 01页码:28-32 |
| 摘要 | 本文作者运用绩效动态分析方法对我国职业教育实施弹性学习制度问题进行了较深入的探讨。认为弹性学习制度应体现培养目标的多元化、评价及学分认可的弹性、修业时间的伸缩性、学习时空的灵活性、多种证书的并举等特点;实施弹性学习制度需要更新教育观念、解决资源需求矛盾、转换内部运行机制、营造良好的外部环境、调动广大师生的积极性等。 |
| 关键词 | 职业教育 弹性学习制度 理论分析 实施对策 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/125511 |
| 专题 | 国家开放大学湖北分部 |
| 作者单位 | 武汉电力职业技术学院;湖北广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梅益康,刘海鸥. 职业教育弹性学习制度探析[J]. 湖北广播电视大学学报,2002(01):28-32. |
| APA | 梅益康,&刘海鸥.(2002).职业教育弹性学习制度探析.湖北广播电视大学学报(01),28-32. |
| MLA | 梅益康,et al."职业教育弹性学习制度探析".湖北广播电视大学学报 .01(2002):28-32. |
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