远程教育教师定位及其能力要求探究
方舟
2002-10-10
发表期刊开放教育研究
ISSN1007-2179
期号05页码:46-48
摘要在远程教育条件下,教师的角色和作用必须赋予全新的内涵,教师的素质和能力要求也相应的要赋予全新的内容,这是广大远程教育教师的共同愿望。本文就此作了探索。
关键词现代远程教学 教师定位 教师素质与能力
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/125806
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学 浙江 杭州 310012
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
方舟. 远程教育教师定位及其能力要求探究[J]. 开放教育研究,2002(05):46-48.
APA 方舟.(2002).远程教育教师定位及其能力要求探究.开放教育研究(05),46-48.
MLA 方舟."远程教育教师定位及其能力要求探究".开放教育研究 .05(2002):46-48.
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