浅谈教学中的情感因素
房丽丽; 董敏
2001-11-30
发表期刊佳木斯大学社会科学学报
ISSN1007-9882
期号05页码:144-145
摘要教育若取得学生的认同 ,重要取决于教师情感的投入程度。教师只有重视教学中的情感因素 ,发挥关心、理解、信任、尊重等因素的作用 ,才能使教学工作取得实效
关键词教学 情感因素 热爱
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/126231
专题国家开放大学黑龙江分部
作者单位大庆广播电视大学文史系;佳木斯大学思品教研部
第一作者单位国家开放大学黑龙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学黑龙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
房丽丽,董敏. 浅谈教学中的情感因素[J]. 佳木斯大学社会科学学报,2001(05):144-145.
APA 房丽丽,&董敏.(2001).浅谈教学中的情感因素.佳木斯大学社会科学学报(05),144-145.
MLA 房丽丽,et al."浅谈教学中的情感因素".佳木斯大学社会科学学报 .05(2001):144-145.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[房丽丽]的文章
[董敏]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[房丽丽]的文章
[董敏]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[房丽丽]的文章
[董敏]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
基于“全程运营”的城市综合体开发实证研究——以大庆市为例
思想政治素质教育的几个问题
如何在电大远程教育中利用网络进行思想品德教育
广播电视大学德育工作中存在的问题及对策研究
浅谈知识经济时代的人力资源开发
加强德育工作 培养有用之人
充分利用网络 有效开展德育工作
高等教育是培养创造性人才的重要途径
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。