考试焦虑的治疗干预研究评述
张扬
2001-06-30
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
期号02页码:41-44
摘要在过去的三十年中研究者丰富和发展了种类繁多的考试焦虑治疗方法,治疗方向和方式已从临床的转向行为的,最近又转向认知的领域,这在本质上反映了考试焦虑治疗的质的跨越。降低考试焦虑与通过影响考试焦虑提高学业成绩是十分不同的两个过程,未来的考试焦虑者可能从考试焦虑影响考试成绩形成机制的研究中获益。
关键词考试焦虑 考试成绩 治疗干预
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/127424
专题国家开放大学河北分部
作者单位秦皇岛广播电视大学 皇岛066001
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张扬. 考试焦虑的治疗干预研究评述[J]. 河北广播电视大学学报,2001(02):41-44.
APA 张扬.(2001).考试焦虑的治疗干预研究评述.河北广播电视大学学报(02),41-44.
MLA 张扬."考试焦虑的治疗干预研究评述".河北广播电视大学学报 .02(2001):41-44.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张扬]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张扬]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张扬]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
激励与激励技能
现代开放教育教学评价的实质
企业家应重视公众需求心理
内容型激励理论在管理中的意义与启示
放松训练有利于调节情绪
基于成就动机视角的理论模型
工作满意度评价
学生考试心理活动分析
两次全国残疾人抽样调查主要数据的比较与分析
美日农业产业化组织模式的比较及其启示
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。