文化:走向系统的教育与现代远距离教育文化(上)
张亚斌; 杨增科
1993-06-30
发表期刊中国电大教育
ISSN1001-9901
期号06页码:32-35
摘要<正>文化对教育的依赖关系.缘起于教育的文化属性和教育对文化发展的巨大贡献.现代远距离教育,作为教育文化发展到现代社会的必然产物,它的产生,无疑是文化传播手段的一次革命,当然,这次革命不仅仅是方法论的、工具论的.现代远距离教育,作为一种崭新的教育文化模式,它有别于传统的学校教育模式.虽然它和传统的学校教育模式一样,对于正在形成的中国新文化,发生着一种深远而又根本无法估量的催化作用;它也象“文化”自身一样,已经或者正在形成一种新的文化现象和文化系统.对于我们的教育传统和教育现实,产生着前所未有的重大影响.但是,这种影响因其所具有的文化持久力、文化爆炸力、文化冲击力,正日益引起教育界同仁的关注.因此,无论如何,从文化学角度,重新认识教育和现代远距离教育的本质和价值,就成为当前教育研究的一种必然.
关键词现代远距离教育 人类文化 文化活动 文化增殖 文化传播 文化人 文化进化论
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/135236
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张亚斌,杨增科. 文化:走向系统的教育与现代远距离教育文化(上)[J]. 中国电大教育,1993(06):32-35.
APA 张亚斌,&杨增科.(1993).文化:走向系统的教育与现代远距离教育文化(上).中国电大教育(06),32-35.
MLA 张亚斌,et al."文化:走向系统的教育与现代远距离教育文化(上)".中国电大教育 .06(1993):32-35.
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