| 试论主持教师在录制音像教材中的职责与作用 | |
| 陈灏 | |
| 1992-03-01 | |
| 发表期刊 | 现代远距离教育
 |
| ISSN | 1001-8700 |
| 期号 | 01页码:29-30 |
| 摘要 | <正>一、选择录制地点、组织录制班底一个好的录像带是教师、导演、录制工作者集体劳动的结晶。不成功的录像,往往出自于主讲教师讲课的失败、录制水平的低下、缺乏对系列片的整体设想或频繁地调换导演等等。成功的录制,关键是在领导的支持下,组织好一个人数不多的精干稳定的录制小组,这个小组在开机前应该订出全面录制规划(包括教学及拍摄),开机后坚持集体备课和及时交换工作中的不足,提出修定方案,让每个工作人员都能做到心中有数、 |
| 关键词 | 主持教师 音像教材 电视录像 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136142 |
| 专题 | 国家开放大学总部 |
| 作者单位 | 中央广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈灏. 试论主持教师在录制音像教材中的职责与作用[J]. 现代远距离教育,1992(01):29-30. |
| APA | 陈灏.(1992).试论主持教师在录制音像教材中的职责与作用.现代远距离教育(01),29-30. |
| MLA | 陈灏."试论主持教师在录制音像教材中的职责与作用".现代远距离教育 .01(1992):29-30. |
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