| 基于“自负盈亏”运营模式的行业学习中心建设模式研究——以某建筑学校为例 | |
| 张晓梅1; 罗军涛2 | |
| 2017-11-05 | |
| 会议名称 | 第16届教育技术国际论坛暨首届智慧教育国际研讨会 |
| 页码 | 4 |
| 会议地点 | 中国江苏徐州 |
| 摘要 | 行业类学习中心是现代远程教育体系的重要形式之一,是远程开放教育系统搭建"联盟",拓宽办学领域的有益尝试和必要举措,其明显的行业特色和稳固的行业链为服务当地经济发展提供重要的人才支撑。本研究采用案例研究法,选择作为行业学习中心的某建筑学校为研究对象,通过观察法和访谈法发现:市场化运作的"自负盈亏"模式、专业化职业性人才培养模式、扁平化管理模式、多元办学模式和"三导合一"的网络导学助学模式成为行业学习中心的独特发展优势,其独特的办学运行模式为推进和开展全方位、多角度、立体交叉、覆盖全国的远程开放教育办学体系建设提供了一种可供参考的实践发展模型。 |
| 关键词 | 远程教育 行业学习中心 建设模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 会议 |
| 会议类型 | 国际会议 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136352 |
| 专题 | 国家开放大学江西分部 |
| 作者单位 | 1.华南师范大学教育信息技术学院; 2.江西广播电视大学校长办公室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓梅,罗军涛. 基于“自负盈亏”运营模式的行业学习中心建设模式研究——以某建筑学校为例[C],2017:4. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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