ADDIE教学设计模型在新型职业农民培育中的应用
孙铁玉
2018-06-08
会议名称第三届人文科学、管理和教育技术国际学术会议
页码5
会议地点中国江苏南京
摘要在教育培训领域,ADDIE模型的可视化和可操作性成为指导性教学设计模型。为解决海南新型职业农民培育中存在的培训内容针对性不强、实用性不高、精准培育总体程度不高的问题,本文通过阐述ADDIE教学设计模型的分析、设计、开发、实施与评价五个环节在新型职业农民培育中的应用,以期系统有效地优化教育培训方案,调整教育培训过程,提高教育培训效果。
关键词教学设计模型 ADDIE模式 新型职业农民培育
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语种中文
原始文献类型会议
会议类型国际会议
文献类型会议论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136640
专题国家开放大学海南分部
作者单位海南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学海南分部
第一作者的第一单位国家开放大学海南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙铁玉. ADDIE教学设计模型在新型职业农民培育中的应用[C],2018:5.
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