| AHP在电大教育评估中的应用 | |
| 任岫林; 胡晶 | |
| 1999-07 | |
| 会议名称 | 中国现场统计研究会第九届学术年会 |
| 页码 | 4 |
| 摘要 | <正>一、问题的提出 教育评估是检查教育质量的重要手段,评估结论准确、客观与否,与所采用的评估方法有直接关系。河北电大过去曾进行过多次综合或单项评估,这些评估有一个共同的特点,即基本上只是采用定性的分析方法,缺乏一套科学、完整的评估指标体系和量化分析方法,评估人员的主观随意性较大,这就难以保证评估工作的可靠性与有效性,难免引起对评估结果的争议。 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 会议 |
| 会议类型 | 中国会议 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136665 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 河北广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 任岫林,胡晶. AHP在电大教育评估中的应用[C],1999:4. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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