以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究

	以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究
	高尚
	2017-10-10
发表期刊	北京宣武红旗业余大学学报
ISSN	1008-6668
卷号	No.101 期号:04 页码:60-65
摘要	作为开放大学开展教学的主要力量,青年教师的教学能力和专业发展关系着开放教育学生的培养质量。笔者基于北京开放大学2017年青年教师教学基本功比赛,分别从开放大学青年英语教师所应具备的学科专业能力、教学设计能力、教学实施能力、教学信息化能力和教学反思能力五个方面来探讨如何有效提升开放大学青年英语教师教学能力和促进开放大学青年英语教师专业发展的途径及方法,以推进开放大学教师团队的优化建设。
关键词	开放大学青年英语教师教学能力专业发展
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137278
专题	国家开放大学北京分部
作者单位	北京开放大学丰台分校
第一作者单位	国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位	国家开放大学北京分部
推荐引用方式 GB/T 7714	高尚. 以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究[J]. 北京宣武红旗业余大学学报,2017,No.101(04):60-65.
APA	高尚.(2017).以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究.北京宣武红旗业余大学学报,No.101(04),60-65.
MLA	高尚."以赛促教:开放大学青年英语教师教学能力提升与专业发展探究".北京宣武红旗业余大学学报 No.101.04(2017):60-65.