社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”社区教育项目为例
仲红俐
2017-09-10
发表期刊职教通讯
ISSN1674-7747
卷号No.464期号:25页码:43-46
摘要社区教育支持联盟联动机制是为实现社区教育信息互通、资源共享、协同推进而探索和推动的一种社区教育运行方式。常州社区大学分校"一校(院)一品"社区教育项目建设是促进社区教育支持联盟联动机制建设的重要平台与抓手。该系列项目在前期设计开发与探索实施的过程中,凸显出了一些问题。要紧紧围绕动力机制、保障机制、共享机制,具有针对性地解决这些问题,进一步强化运行机制的建设,从而为当地社区居民的终身学习提供更多、更好的资源和条件。
关键词社区教育 支持联盟 联动机制 一校(院)一品 运行机制
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语种中文
资助项目江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划2015年度课题重点课题“社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”项目建设为视角”(项目编号:15SEW-Z-016);2015年度江苏省社会教育规划课题重点课题“社会教育力提升研究——以常州终身教育共同体为视角”(项目编号:JSS-B-2015004)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137429
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
仲红俐. 社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”社区教育项目为例[J]. 职教通讯,2017,No.464(25):43-46.
APA 仲红俐.(2017).社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”社区教育项目为例.职教通讯,No.464(25),43-46.
MLA 仲红俐."社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”社区教育项目为例".职教通讯 No.464.25(2017):43-46.
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