微课程的现状综合研究——基于中国知网检索数据的分析 | |
王清莲 | |
2017-01-10 | |
发表期刊 | 山东广播电视大学学报
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ISSN | 1008-3340 |
卷号 | No.90期号:01页码:11-14 |
摘要 | 随着教育信息化的发展,微课程逐渐受到教育研究者的关注。对微课与微课程进行比较界定后,在对中国知网相关数据进行分析,从关注度、研究层次、学科覆盖面、研究内容和微课程平台等方面对我国微课程研究现状进行描述,从理论性、实用性、适应性、经济性、扩展性等方面提出思考,以期为相关研究提供借鉴。 |
关键词 | 微课程 现状 中国知网 分析 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 国家开放大学2014-2015年度科研课题一般立项课题《微课程应用模式实例研究——以<计算机组成原理>课程为例》(G14A4301Y) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137461 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 常州开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王清莲. 微课程的现状综合研究——基于中国知网检索数据的分析[J]. 山东广播电视大学学报,2017,No.90(01):11-14. |
APA | 王清莲.(2017).微课程的现状综合研究——基于中国知网检索数据的分析.山东广播电视大学学报,No.90(01),11-14. |
MLA | 王清莲."微课程的现状综合研究——基于中国知网检索数据的分析".山东广播电视大学学报 No.90.01(2017):11-14. |
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