开放大学教师生存境遇研究——基于工作时间管理的透视

	开放大学教师生存境遇研究——基于工作时间管理的透视
	李学书 1; 刘玉梅 2
	2018-07-15
发表期刊	职教论坛
ISSN	1001-7518
卷号	No.695 期号:07 页码:100-107
摘要	现代社会时空观的变迁和管理理念的变革,规约着开放大学教师的时间管理,形塑着他们的工作生态。通过对开放大学教师的结构式访谈,透析其在时间组织和分配方面的冲突,从而展示这一特殊社会群体的生存境遇。结果发现开放大学教师时间管理出现职业发展长期性与现实各类事件的纠葛;倒计时和工作节奏的矛盾;权力关系和预约机制的冲突;工作与生活时间边界模糊;工作时间要求的整体性与实践中碎片化的困扰等问题。为此教育行政部门应摒弃"生理年龄"这一政策工具,给予不同教师群体发展机会;开放大学应落实时间预约机制,增强行政工作的计划性和协调性;教师自身要强化循环时间观认同,自觉促进教育回归。
关键词	开放大学教师工作时间生存境遇
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	上海开放大学学科研究课题“开放大学教师生存境遇的实证研究”(编号:KX1701),主持人:李学书;上海开放大学成人教育重点学科建设研究阶段成果(编号:ZDKX1803)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138840
专题	国家开放大学上海分部
作者单位	1.上海开放大学科研处; 2.上海开放大学
第一作者单位	国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位	国家开放大学上海分部
推荐引用方式 GB/T 7714	李学书,刘玉梅. 开放大学教师生存境遇研究——基于工作时间管理的透视[J]. 职教论坛,2018,No.695(07):100-107.
APA	李学书,&刘玉梅.(2018).开放大学教师生存境遇研究——基于工作时间管理的透视.职教论坛,No.695(07),100-107.
MLA	李学书,et al."开放大学教师生存境遇研究——基于工作时间管理的透视".职教论坛 No.695.07(2018):100-107.