我国职教创业教育研究热点及趋势分析
张志新1; 陈博2; 刘静3
2018-05-01
发表期刊教育与职业
ISSN1004-3985
卷号No.913期号:09页码:42-48
摘要创业教育契合职业教育的本质和社会发展的需要,是当前职教研究的重点领域。文章基于文献计量法,发现我国职教创业教育研究大致已经历四个阶段,但该领域的研究层次还不够高,影响力还不够强;基于共词分析法,发现我国职教创业教育目前大致形成了创业教育体系、学生能力培养、平台建设、创业问题与对策几大热点;基于社会网络分析法和学科研究理论框架,发现我国职教创业教育研究仍存在诸多薄弱点,如对配套制度、机制和立法研究很少涉及,对实践现状缺少大规模调查,对中职创业教育研究缺乏热情等。因此,建议整体把握研究领域,从薄弱环节入手,加强实证及量化范式的研究,重视研究者个人能力的提高和群体间的合作。
关键词职业教育 创业教育 研究热点 趋势
DOI10.13615/j.cnki.1004-3985.2018.09.007
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目北京市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“北京职校教师职业能力发展的现状、影响因素与提升策略研究”的研究成果之一。(课题编号:AAFA16006,课题主持人:张志新)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138953
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.首都师范大学教育技术系;
2.首都师范大学教育学院;
3.北京开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张志新,陈博,刘静. 我国职教创业教育研究热点及趋势分析[J]. 教育与职业,2018,No.913(09):42-48.
APA 张志新,陈博,&刘静.(2018).我国职教创业教育研究热点及趋势分析.教育与职业,No.913(09),42-48.
MLA 张志新,et al."我国职教创业教育研究热点及趋势分析".教育与职业 No.913.09(2018):42-48.
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